Clase 10 (6-Jun)

Hablamos de que poca gente ha estado haciendo lo del blog y también de que aun no hay notas de parciales.

La estrategia que vimos en este día fue la de Razón, proporcionalidad y porcentaje.
Razón seria como la división de dos numeros enteros y la proporción era la igualdad entre dos razones. El porcentaje es cuanto del total representa una parte. Se puede representar como x/100


Luego vimos un problema donde habia que averiguar la ganancia de 3 hermanos. Y cada uno habia invertido proporcionalmente 3 4 y 8.
La ganancia fue de 15,000 por lo tanto uno gano 3,000 otro 4,000 y otro 8,000.
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