Clase 9 (5-Jun)

Al principio hablamos de las notas del parcial porque la mayoria pensamos que habiamos sacado mala nota y el Ing. dijo que a mas tardar el viernes nos presentaba las notas.


Luego de eso pudimos ver que habia una tecnica mas para resolver problemas similar o equivalente.
El primer ejemplo era un cuadro de 3x3 y habia que llenarlo con numeros del 1 al 9 y las filas y columnas debian sumar lo mismo.
Para despues hacer lo mismo por pero con numeros del 3 al 11 y sumaba 21 en todos lados.

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